Diez dedos descubren el mundo

Mientras los bebés no puedan moverse, tratan de atrapar lo que está a su alcance. Después de aproximadamente un año, son virtuosos en términos de habilidad.

La primera prueba exitosa

  • Los experimentos muestran que los niños agarran artículos antes de lo que pensábamos hace unos años. Es probable que comiencen sus primeros intentos de ataque inmediatamente después del nacimiento. El investigador de percepción Martin Grunwald de la Universidad de Leipzig dice: ‘Los movimientos de los recién nacidos no dependen del azar. Desde el principio han tenido un sistema, un propósito. Cuanto más practican, más se ponen a salvo. «

Pequeños científicos usan boca y manos

  • Después de 3-4 meses, los bebés que exploran el mundo ya son bastante hábiles. Ven un objeto emocionante y ahora lo toman de forma específica. Desde que adquirieron en las semanas anteriores una capacidad importante, la visión en tres dimensiones. Para los bebés, esta es la condición para un ataque seguro.
  • Su pequeño se adhiere al juguete con ambas manos y, en su mayor parte, se lo lleva a la boca de inmediato. Es cuidadosamente aspirado y examinado en detalle por los labios y la lengua. Ya sea un edredón para correr, un guante mullido húmedo o un sillón de madera dura, no molesta a su hijo.
  • Los investigadores han descubierto que los bebés desarrollan una imagen bastante precisa de las cosas muy temprano e incluso las reconocen cuando vuelven a la vista.

Examina el material y el peso.

  • Los dedos pequeños trabajan cada vez más hábilmente. Después de 6 meses, su hijo ya puede sostener un cubo en cada mano y tratar de reconocerlo tocando el material del que está hecho el juguete. Sus pequeños dedos sienten con entusiasmo la manta áspera en el sofá o la superficie lisa de la mesa. Miles de sensores en la mano señalan la superficie del cerebro. Puede hacer feliz a su hijo dándole muchos materiales diferentes.
  • Un niño aprende con el tacto y la palpación para distinguir cosas duras, suaves, lisas y resbaladizas y formar categorías. La palpación estimula el desarrollo del lenguaje de un niño. Y especialmente la adquisición de palabras que significan cosas.
  • Entre el octavo y el décimo mes, su hijo ya puede enviar un juguete de una mano a la otra. Con esta nueva habilidad puede distinguir si el objeto es ligero o pesado.
  • Hacia el final de su primer año, su hijo ya no atrapa con toda su mano sino con su pulgar e índice, llamado «pinza», y desarrolla una destreza muy avanzada: migas, pequeñas pelusas de perlas, casi nada escapa de los pequeños dedos inteligentes.

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