El escribe como un cerdo

Tu colegial te muestra con orgullo sus primeras líneas. Manchas de tinta, letras mal formadas … Difícil de leer de nuevo. Por supuesto que comienza, ¡pero aún así!

En las libretas de su hijo, las letras son desproporcionadas o al revés. Su escritura a veces se inclina hacia abajo, a veces hacia arriba. Y deja tantas marcas de lápiz en sus dedos como en papel … ¿Es eso normal?

Escritura, un largo aprendizaje

  • En el jardín de infantes, su hijo pasará por diferentes etapas: desde dibujo hasta gráficos para llegar a escribir. Poco a poco, refinará su concentración, su postura, su presión sobre el lápiz, la flexibilidad de la muñeca, sus habilidades motoras finas, su coordinación entre los ojos y las manos, etc. Gracias al dibujo, aprende a articular el brazo, desde el hombro hasta la muñeca y los dedos. y también para coordinar sus gestos de acuerdo con el soporte y las herramientas que le brinda su amante: papel grande, cartón, rotuladores, bolígrafos o pintura. .
  • Desde el centro delimita su disposición.. Luego hace olas, puentes, clavos … Tantos ejercicios que se llevan a cabo en clase que le permiten conocer letras grandes.
  • En grandes secciones descubre cursiva. Ahora se adjunta la carta. A lo largo de CP, refinará este escrito. Tiene hasta el final de CE1 para dominar el aprendizaje básico (lectura, conteo y escritura). Así que no se asuste, todavía tiene tiempo por delante.

Dificultades comunes

  • Inicialmente, todos los niños experimentan las mismas dificultades. Su madurez fisiológica aún no es óptima. Hasta 6 años, un niño no puede sostener la pluma correctamente. Puede hacer un gran esfuerzo (concentración, precisión …) para lograr un ciclo simple que tendrá éxito dos meses después sin ninguna dificultad. Dominará a su propio ritmo las claves y automatizaciones de la escritura estructurada. ¡Paciencia!

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