Investigacion de conducta

Los niños, por supuesto, son curiosos … ¡así que mejor! Es un buen motor para la educación. Depende de usted alentar a su estudiante en su búsqueda de información. Así es como va en el aula y nuestros consejos para ayudarlo en casa.

  • En el ciclo IIISaber leer, si es que tiende a leer por placer, también se centra en el aprendizaje. Su hijo puede usar la lectura como una herramienta para satisfacer su curiosidad.
  • Hay muchas fuentes de información y es guiado por el adulto (su maestro, uno de sus padres …) que da sus primeros pasos. Luego, muy rápidamente, continúa por su cuenta.

¿Cuándo empieza?

  • Por documento de referencia queremos decir diccionarios, enciclopedias, gramáticas, bases de datos, sitios de Internet. Las actividades en torno a estos documentos comienzan en CE1. El uso del diccionario lo aborda en su manejo y organización más que en su uso documental.
  • En el ciclo III el uso se vuelve dominante y su hijo descubre enciclopedias (escritas). Las obras de referencia en gramática, historia y geografía se utilizan durante este ciclo. Finalmente, el trabajo en Internet también comienza en este momento, incluso si su hijo se dio cuenta de ello en el ciclo II.

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